天津2009年高等教育自学考试专业外语课程考试大纲-自考

天津市高等教育自学考试课程湖北自考网纲
　　课程名称：专业外语
　　课程代码：0653

第一部分 课程性质与设置目的
　　一、课程性质与特点
　　本课程是为高等教育自学考试旅游管理专业本科所开设的专业课之一。它是一门与旅游管理实际工作联系紧密而且应用性较强的课程。本课程涉及酒店管理，餐饮管理，旅游管理，旅游概论，旅游市场营销，旅游地理，旅游产品开发，英语导游等旅游管理专业课程内容，以满足较高层次旅游专业英语教学与自学的需要。湖北自考网-自考');">湖北自考网自考站，你的自考专家！
　　二、课程设置的目的与要求
　　设置本课程是为了使考生看懂与本专业相关的各领域中有一定难度的英文材料，运用课内学到的词语及句型结构，能进行翻译，回答问题和写出短文。
　　通过本课程学习，要求考生识记1000多专业词汇，运用课内学到的短语，句型进行翻译和按课后所列题目进行作文，看懂难度略小的各专业材料。
　　三、与本专业其他课程的关系
　　《大学英语》（高自考非英语类）是本课程的语言基础，其他各门相关专业课是本课程的知识基础。
　　第二部分 课程内容与考核目标
　　一、学习目的与要求
　　通过学习本书，掌握其词汇，短语，句型结构，掌握课本内容中文化及专业知识，独立做出课后的练习。
　　二、考核语言及知识点
　　1、词汇及短语，词语固定搭配及句型结构（以课文中出现的为主）。
　　2、专业知识 （以课后阅读理解，讨论，注释等项的内容为主）
　　三、考核要求
　　1、掌握课文中的单词，短语，习惯用法；并能运用于中英互译和120字的作文中。
　　2、识记课文中的句法及语法结构，看懂比课文难度略小的短文。
　　3、掌握课文及注释中的有关专业知识，能正确判断，回答和分析问题。
　　第三部分 有关说明及实施要求
　　一、考核目标的能力层次表述
　　本课程的考核目标分为知识层面和语言层面。在语言的掌握上，又分识记与应用两个阶段，这两个阶段之间是递进的等级关系，后者必须建立在前者的基础上，而前者也只有发展为后者，也才更有实际意义，在当今时代这一点尤为重要。
　　具体来讲就是：记住单词的发音，拼写，词性，词义；记住英语的习惯用法和固定搭配，看懂英语的句法和语法结构，这是低层次的要求。应用是指，能正确运用所掌握的词汇，短语，习惯用法，句式句法进行翻译，回答问题和作文。
　　二、指定教材：
　　《旅游英语》（高级） 段开成主编 南开大学出版社出版 2003年
　　三、自学方法指导
　　1、考生自学时，应先阅读本大纲所列的考核知识点和考核要求，以便有的放矢地学习和掌握课程内容。
　　2、在了解湖北自考网纲内容的基础上，根据考核知识点和考核要求，认真阅读指定教材，记住词汇，短语，习惯用法，理解课文内容及所涉及的语法和专业知识。
　　3、要求在理解的基础上记忆，避免死记硬背，同时要注意短语，句型，句法结构的应用。
　　4、为提高自学效果，要在学习和掌握课文的基础上，独立完成课后相关练习，用来检验课文学习和掌握语言和专业知识的效果。
　　四、社会助学要求
　　本课程为12学分，助学学时不少于216学时，分两学期进行。
　　五、关于考试命题工作的若干要求：
　　在本课程的考核试卷中，识记的专业知识和语言占30%左右，运用语言和专业知识及技巧占70%左右。其中，较容易的题约占20%，容易题约占30%，中等难度题约占30%，较难题约占20%。#p#分页标题#e#
　　本课程命题采用的基本题型包括：填空题，多项选择题，阅读理解题，问答题，中英互译以及作文。
　　本课程考试采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，百分制评分，60分为及格。
　　六、题型示例：
　　（一）填空题：
　　1、Disney has invested in more than 10 big projects, ____ ____ which costs about $1 million to construct.
　　（二）多项选择题
　　1、Tourism contributes to world peace by promoting among nations the following except_____
　　A, education, B, appreciation, C, understanding, D, respect
　　（三）阅读理解题
　　比课文难度略小500字左右的短文，后面有若干选择题，用以检查考生的理解能力。因篇幅所限，此处未给出例题。
　　（四）问答题 （略）
　　（五）、（六）汉译英及英译汉 （作为两项分别进行）：
　　所译文字均为段落，其内容所学专业或社会文化知识等一般内容。湖北自考网收集整理
　　（七）短文写作：

　　
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