2007年度江苏自学考试日语专业教材大纲-自考

28231 日语

江苏教育学院编

　　一、要求

　　日语是英语专业本科的第二外语。要求掌握日语单词2000个左右，初步掌握日语的句子结构并能阅读和翻译难易程度与所学课文相当的日语文章。

　　二、考试内容

　　具体范围如下：

　　1、单词的标记，日语单词的标记有三种形式：假名、日语汉字和汉字加假名。因此，掌握日语单词一般要记住两种形式：（1）假名（2）或日语汉字或汉字加假名。

　　2、十个实词，其中尤其是体言（名词、代词、数词）和用言（动词、形容词、形容动词）

　　体言的特点是本身没有词尾，所以进入句中起什么作用，主要靠后续的虚词。实词后添加不同的虚词，就起着不同的作用。当然，表示数量的数词和名词可不后续虚词而直接在句中表示程度。所以当你在句中看到体言时，请注意其后有没有附着虚词。

　　用言都有词尾，它们进入句中，总是以一种形态出现，所以要记住用言的各种形态变化。

　　3、两个虚词：助词和助动词

　　虚词总是附在实词后，起语法作用。掌握助词时，应记住两点：（1）语法意义和作用（2）接体言还是接用言。如接用言，则接什么形态。掌握助动词时，应记住三点：（1）语法意义和作用（2）接体言还是接用言。如接用言，则接什么形态（3）本身的形态变化。

　　4、日语句子的种类和句子的成分

　　日语句子从结构中可分为单句和复句。一个句子里，主语和谓语的关系仅成立一次者叫单句。单句中的成份重点是谓语。按谓语的结构，单句可分为动词句、形容词句、形容动词句和名词句。一个句子里，主语和谓语的关系成立一次以上者叫复句。复句主要的形式是以一个句子的结构在句中起某一成份作用，如主语作用、谓语作用、定语作用、宾语作用等。另外，复句还有并列句。

　　5、日语句子的礼貌体和普通体

　　日语句子的谓语有四种形式：动词、形容词、形容动词和名词+判断助动词。必须熟练掌握它们的礼貌体和普通体及其各种形态变化。

　　6、日语的敬语（教材的第47、48课）

　　7、日语句子的说话人的陈述语气

　　人们说话总是用一定的语气，如肯定语气、否定语气、疑问语气、强调语气、推测语气、请求语气等等。

　　日语中，说话人的陈述语气一般表现在谓语上。主要用各类助词、助动词以及接在句末的惯用型表示。

　　8、考试题型

　　参考教材后面的“模拟试题”以及汉译日