2006年度江苏自学考试市场管理教材大纲-自考

　　Ⅰ、课程性质与设置目的要求

　　《市场监督管理》课程是江苏省高等教育自学考试工商行政管理专业必修课，是为培养和检验自学应考者的市场管理的基本知识和基本技能而设置的一门专业课。

　　《市场监督管理》是工商行政管理专业的一门重要的专业主干课程。随着社会主义市场经济体制的建立和完善，工商行政管理的对象发生了很大的变化，由着重管理“小市场”即城乡集市贸易逐步转向对“大市场”即社会主义市场体系的监督管理和行政执法。市场监督管理的范围不断拓宽，市场监督管理的职能逐步强化，为促进社会主义市场体系的健康运行、建立和维护市场经济秩序发挥了重要作用。《市场监督管理》正是阐述社会主义市场体系运行与管理的基本理论、政策和实务的综合性课程。它以马克思主义基本原理、建设有中国特色社会主义理论和社会主义市场经济理论为指导，以我国市场体系监督管理的实践为基础，以良好的市场秩序的建立和维护为主线，系统地、全面地阐述了市场运行与监督管理的一般理论和实务，并力求从中揭示我国市场管理职能的客观运动规律。本课程具有科学性、系统性、新颖性、实用性等特点，涉及面宽，内容广泛。本课程在考试命题中将充分体现其性质和特点。

　　设置本课程具体的目的要求是：通过本课程的学习，要求自学应考者能够着重掌握和深刻领会我国工商行政管理机关对社会主义市场体系监督管理的基本职能、原则、方法、任务、范围和内容，熟悉各分类市场的运行与管理，从而为更好地开展市场监督与执法工作、确保工商行政管理监督大市场的职能到位而服务。

　　Ⅱ、考核目标（考核知识点、考核要求）

　　第一篇  市场管理原理

　　第一章  市场概述

　　一、考核知识点

　　（一）市场的概念及其历史沿革

　　（二）市场的构成要素

　　（三）市场体系的结构与功能

　　（四）市场机制

　　（五）我国市场体系的发育和完善

　　二、考核要求

　　（一）市场的概念及其历史沿革

　　1、识记：市场概念的不同理解。

　　2、领会：市场的形成过程。

　　3、应用：理解市场内涵的一致性和特殊性。

　　（二）市场的构成要素

　　1、识记：市场主体、市场客体、市场行为、市场秩序、市场机制、市场规划的概念。

　　2、领会：（1）市场行为的类型；（2）市场秩序的构成。

　　3、应用：（1）市场主体的划分；（2）市场规则的组成。

　　（三）市场体系的结构与功能

　　1、识记：市场体系的概念及其功能。

　　2、领会：市场体系的特征。

　　3、应用：市场体系的结构。

　　（四）市场机制

　　1、识记：价格机制、竞争机制的概念。

　　2、领会：（1）市场机制的主要特征；（2）市场机制的作用。

　　3、应用：市场机制的运行。

　　（五）我国市场体系的发育和完善

　　1、领会：社会主义市场体系的发育进程。

　　2、应用：我国市场体系的进一步完善。

　　第二章  市场管理的概念、职能和体制

　　一、考核知识点

　　（一）市场管理的概念和必要性

　　（二）市场管理的职能

　　（三）市场管理体制

　　二、考核要求

　　（一）市场管理的概念和必要性

　　1、识记：市场管理（广义）、工商行政市场管理的概念。

　　2、领会：（1）工商行政市场管理的特殊性；（2）市场管理的必要性。

　　（二）市场管理的职能

　　1、识记：市场管理的一般职能。

　　2、领会：工商行政市场管理的职能。#p#分页标题#e#

　　3、应用：市场监督管理职能的实现。

　　（三）市场管理体制

　　1、识记：市场管理体制的形成。

　　2、领会：（1）市场管理组织的层次结构；（2）加强市场监督管理的重要意义。

　　3、应用：市场监督管理体制存在的问题及其完善。

　　第三章  市场管理的目标、原则和方法

　　一、考核知识点

　　（一）市场管理的目标

　　（二）市场管理的原则

　　（三）市场管理的方法和手段

　　二、考核要求

　　（一）市场管理的目标

　　1、识记：（1）市场管理目标的概念；（2）影响市场管理目标的因素。

　　2、领会：（1）市场管理的总体目标；（2）市场组织管理的目标；（3）市场宏观调控的目标；（4）市场监督管理的目标。

　　（二）市场管理的原则

　　1、识记：市场管理原则的涵义。

　　2、领会：市场管理的基本原则。

　　3、应用：市场管理的总体原则。

　　（三）市场管理的方法和手段

　　1、识记：市场管理的行政方法、法律方法和经济方法的特点。

　　2、市场宏观调控的手段。

　　3、应用：市场微观管理的手段。

　　第四章  市场监督管理的任务和内容